دوره آموزشی ریتم و نقاشی

دوره آموزشی : نقاشی

مدرس : مریم پور نصیر

متولد سال ۱۳۷۰ کارشناس ارشد رشته موسیقی دانشگاه الزهرا

سوابق کاری :

– کارمند گالری شماره شش و دستیار مدیر گالری سرکار خانم ده چمنی به مدت یکسال در این مدت تجربه همکاری در برگزاری چندین نمایشگاه عکس و نقاشی و نیز تجربه شرکت در برگزاری وبرنامه ریزی حراج تابستانه نقاشی و عکس با شرکت بیش از صدوپنجاه هنرمند دارا می باشند ..

– کارمند امور اجرایی دپارتمان آموزش های هنر موسسه پژوهش به مدت یکسال
–  نقاش و طراحی حرفه ای به مدت شش سال
–  شرکت در سه نمایشگاه گروهی

سوابق تحصیلی :

– در حال تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد رشته نقاشی در دانشگاه الزهرا
– در حال حاضر زیر نظر استاد علی ذاکری به نقاشی و طراحی می پردازم
– گذراندن دوره تصویرسازی و طراحی و نقاشی زیر نظر استاد ابوالفضل همتی آهویی به مدت پنج سال
– دوره چاپ فلز
– لیسانس مهندسی صنایع گرایش برنامه ریزی و تحلیل سیستم ها دانشگاه آزاد اسلامی واحد غرب –
– انجام پروژه های متعدد در کارخانجات صنعتی
– کارآموزی در بخش برنامه ریزی و تحلیل سیستم شرکت مپنا لکوموتیو و انجام پروژه پایانی در این شرکت

طرح درس .. 

جلسه اول / ارزیابی
تکنیک خلق کارکتر با استفاده از اشکال هندسی اولیه
هدف از این تکنیک به کار گرفتن حداقل توانایی های کودک است تا بتواند احساس کند که نقاشی کار ساده است ..

جلسه دوم / تکنیک ایجاد فرم با دست

لوازم مورد نیاز برای این جلسه : کاغذ ،مداد رنگی ،پاستل روغنی
هدف از این تکنیک کمک به کودک است تا بتواند با اضافه کردن چند خط به یک فرم محیطی ساده و دردسترس به آفرینش یه فرم
جدید دست پیدا کند ..

جلسه سوم / خلق اشکال جدید با تخیل در فرم های اتفاقی

لوازم مورد نیاز برای این جلسه : کاغذ ،مداد رنگی ،پاستل روغنی
هدف از این تمرین محک زدن خلاقیت کودک توسط خودش است و او را وا می دارد تا شکل غیرساده ای که می بیند به اشکال ساده ای
را که در ذهن دارد تبدیل کند.

جلسه چهارم / تمرین و تکرار سه تکنیک قبلی و ترکیب آنها
لوازم مورد نیاز برای این جلسه : کاغذ ،مداد رنگی ،پاستل روغنی ..

جلسه پنجم / تکنیک موسیقی و خط
لوازم مورد نیاز برای این جلسه : کاغذ ،گواش ، پاستل روغنی و گچی
هدف از این تکنیک بالا بردن خلاقیت در ایجاد خطوط و ایده گرفتن از دیگر آموزش های کودک مثل شعرهایی که یادگرفته و استفاده از
آنها در نقاشی در نقاشی است ..

جلسه ششم / تخیل در فرم با استفاده از اتفاق
لوازم مورد نیاز برای این جلسه : کاغذ ،گواش ، پاستل روغنی و گچی
هدف از این شیوه تربیت و تقویت تخیل کودک در تشخیص یا رسیدن به فرم های تازه است ..

جلسه هفتم / استفاده از بافت برگ و … برای ایجاد سطوح رنگی و بافت دار
لوازم مورد نیاز برای این جلسه : کاغذ ،گواش ، پاستل روغنی ،مقداری برگ با اندازه ها، فرم ها و ضخامت های مختلف
با استفاده از این تکنیک کمی ابزار کار کودک را در کشیدن نقاشی عوض می کنیم تا با این تغییر باعث خلاقیت کودک شده و هم چنین
از دلزدگی کودک جلوگیری شود و همچنین کودک بیشتر با رنگ ها اشنا شده و از کنار هم گذاشتن آن ها در سطوح بزرگ دید بصری
اش تقویت می شود ..

جلسه هشتم / تمرین و تکرار سه تکنیک قبلی و ترکیب آنها

جلسه نهم / تکنیک خراش
لوازم مورد نیاز برای این جلسه : کاغذ ،مداد رنگی ،پاستل روغنی
هدف از این تمرین آشنایی کودک با یکی از تکنیک های تصویرسازی و یاد آوری آموزش های قبلی است ..

جلسه دهم / خلق کارکتر با استفاده از نقطه گذاری

لوازم مورد نیاز برای این جلسه : کاغذ ،مداد رنگی ،پاستل روغنی، قیچی مناسب کودکان
استفاده از قیچی و کلاژ کردن

جلسه یازدهم / تقویت مهارت قیچی زدن و رنگ آمیزی
لوازم مورد نیاز: کاغذ ،مداد رنگی ،پاستل روغنی،کاغذ رنگی ، قیچی )مناسب کودکان(، مجلات باطله با کاعذ گلاسه
درست کردن ماسک، هدف از این تمرین یاد آوری سایه روشن ها و تقویت مهارت در قیچی زدن های نسبتا دقیق و مستقیم است.

برنامه  کلاس ها :  روزهای سه شنبه و چهارشنبه

آلبوم تصاویر